49 ans, Coordinateur Pédagogique, Laval
Découvrez le témoignage de Lionel, aux côtés de nos étudiants à MBway Laval au quotidien.
Pouvez-vous vous présenter ?
Je m'appelle Lionel Méhard, je suis coordinateur pédagogique chez MBway Laval. Je suis en Mayenne depuis quatre ans et cela fait cinq mois que j’exerce mon métier. J’ai vécu 15 ans au Liban.
Quel est votre parcours ?
Mon parcours est atypique. J'ai enseigné pendant près de quinze ans au Liban et environ cinq ans en France. J'étais professeur de français, professeur d'anglais et de lettres au collège et au lycée. Depuis juillet dernier, j’ai intégré l’équipe en tant que coordinateur pédagogique.
Pouvez-vous présenter l’école de management MBway Laval ?
Notre école de management de Laval accueille principalement des étudiants en alternance. Nous les aidons à monter en compétences. Nous formons des étudiants en Bachelor et en MBA dans des domaines du commerce, l’entrepreneuriat, les ressources humaines, la gestion finance, la communication et le marketing.
Pouvez-vous présenter votre rôle ainsi que vos missions ?
Mon rôle et mes missions sont très variés. Je porte plusieurs casquettes. Je suis et accompagne les étudiants, que ce soit sur le terrain ou en classe. Cela inclut le suivi administratif, la gestion des retards et absences et aussi leur bien-être. Je reste accessible, ma porte est toujours ouverte. Je suis aussi impliqué dans le suivi des formateurs, que ce soit pour leur recrutement, leur formation ou leur accompagnement au quotidien.
Quels sont les avantages de l’alternance ?
Les avantages de l’alternance sont nombreux. Cela donne une plus-value aux étudiants comparés à ceux suivant un parcours classique et théorique. En alternance, ils combinent apprentissage théorique et pratique. Cela créé un cercle vertueux entre l’étudiant, le tuteur et l’entreprise. Cette montée en compétences est très valorisante. Les formateurs, issus du monde professionnel, apportent un réel enrichissement grâce à leur expérience et leurs anecdotes. Cela donne une perspective concrète et vivante aux cours.
L’alternance permet d’être rapidement opérationnel et employable. Pour un recruteur, un étudiant ayant suivi une alternance sera plus attractif qu’un étudiant ayant uniquement des connaissances théoriques, même avec de bons résultats.
Pourquoi poursuivre ses études en MBA ?
Aujourd’hui, nous avons besoin d'être efficace rapidement. Nos bac+5 en alternance permettent à nos étudiants d’être employables dès le diplôme obtenu. L’alternance est considérée comme une réelle expérience professionnelle. C’est une plus-value pour nos étudiants de MBway Laval.
En septembre 2025 le MBA Marketing et Communication Digitale va ouvrir à Laval, sur quoi portera les grandes thématiques de cette formation ?
Dans un monde où le marketing et la communication digitale sont devenus des incontournables pour toute entreprise qui veut réussir, se former dans ces domaines est un vrai plus. L'ère numérique a complètement changé la façon dont les entreprises, les marques et leurs clients interagissent et travaillent ensemble. Alors, être expert en marketing et communication digitale, c'est non seulement pertinent, mais aujourd’hui véritablement indispensable. Le MBA en Stratégie Marketing et Communication Digitale est là pour former des professionnels du marketing avec une approche digitale au top et des compétences pointues en communication.
Notre objectif est de former les professionnels avec tout ce qu'il faut pour maîtriser les outils et les stratégies numériques, tout ça pour améliorer la présence marketing et la communication d'une entreprise ou encore d'une marque.
Pouvez-vous présenter le Business Game, le Pitch Battle et le Stat-up Challenge ?
Business Game
Le Business Game est une simulation d'entreprise immersive où les étudiants, répartis en équipes, prennent des décisions stratégiques dans des domaines tels que le marketing, la finance et la production, influençant un marché simulé. L'objectif principal est de maximiser les profits d'une entreprise fictive.
En bref, le Business Game à MBway combine apprentissage pratique et ludique pour préparer les étudiants au monde des affaires.
Pitch Battle
Le Pitch Battle est un concours où les étudiants en MBA présentent leurs projets en quelques minutes devant un jury, alliant créativité et persuasion. Cet événement permet aux participants de développer des compétences personnelles (prise de parole, gestion du stress, travail en équipe) et professionnelles (présentation, persuasion, innovation). Il sert également de vitrine pour valoriser leurs talents et se faire remarquer. En somme, le Pitch Battle encourage les étudiants à sortir de leur zone de confort tout en acquérant des compétences essentielles pour leur avenir professionnel.
Strat-Up Challenge
Le Start-up Challenge est un concours immersif qui transforme les étudiants en entrepreneurs en les guidant dans la création d'une entreprise, du développement de l'idée jusqu'à la présentation devant un jury. Cette expérience leur permet d'acquérir des compétences clé en gestion, marketing, finance et communication, tout en favorisant le réseautage et l'innovation. Les projets sont évalués sur des critères tels que leur faisabilité, originalité, pertinence du marché, solidité économique, qualité de la présentation et cohérence de l'équipe. Le jury privilégie des projets novateurs, réalisables et prometteurs.
C'est une opportunité unique de se démarquer, de vivre une aventure entrepreneuriale marquante et de développer des compétences essentielles pour une future carrière.
Qu’aimez-vous le plus dans votre métier ?
J’aime le rapport humain. En tant qu’ancien professeur, j’ai toujours apprécié accompagner mes élèves. Voir les étudiants évoluer et être acteur de cette progression, que ce soit individuellement ou collectivement, est une vraie satisfaction. J’apprécie les échanges avec les formateurs, qui apportent des compétences nouvelles dans des domaines variés. Ces interactions enrichissantes nourrissent mon travail au quotidien.
Avez-vous des conseils à donner aux étudiants ?
Il faut rester ouvert, attentif et à l’écoute. Les étudiants doivent se voir comme les artisans de leur propre projet et être proactifs. Il est essentiel de créer des réseaux solides, de s’inspirer des expériences des autres et de tirer le meilleur de chaque situation. Il ne faut jamais cesser d’apprendre et de partager, car l’apprentissage est toujours collectif.
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